ENRÍQUEZ VEREAU, Jorge Luis.
 AUTOCONCEPTO Y ANSIEDAD ANTE LOS EXÁMENES COMO VARIABLES PREDICTORAS DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ALUMNOS DE SECUNDARIA.
<strong>Revista Peruana de Psicología y Trabajo Social</strong>, [S.l.], v. 9, n. 1, p. 14, ene. 2021.
ISSN 2304-165X.
Disponible en: &lt;<a href="http://revistas.uigv.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/742" target="_new">http://revistas.uigv.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/742</a>&gt;. Fecha de acceso: 26 abr. 2024
doi: <a href="https://doi.org/10.32544/psicologia.v9i1.742">https://doi.org/10.32544/psicologia.v9i1.742</a>.