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Revista Peruana de Psicología y Trabajo Social
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  3. Vol. 5 Núm. 1 (2016)

Publicado: 2017-07-07

Presentación

  • Presentación
    Luis Claudio Cervantes Liñán
    11
    • PDF

Editorial

  • Editorial
    Manuel Arboccó de los Heros
    13-14
    • PDF

Artículos originales

  • Resistencia e insight: un análisis de los conceptos a la luz de la terapia conductista
    William Montgomery Urday
    15-25
    • PDF
  • Análisis comparativo de los estilos narrativos de personas con síntomas depresivos y obsesivo-compulsivos
    Dante G. Duero, Maria C. Córdoba
    27-51
    • PDF
  • ¿Cómo aprende el que aprende? La importancia de las emociones en el aprendizaje
    Daniel Rubén Tacca Huamán
    53-65
    • PDF
  • Factores que influyen en la aplicación de la ley 29179 (Ley Antibullyng) en las instituciones educativas de Lima
    Farry Huarcaya Effio
    67-74
    • PDF
  • El ser vulnerable
    Ramiro Gómez Salas
    75-89
    • PDF
  • Una experiencia de diagnóstico e intervención, en resiliencia laboral
    Eugenio Saavedra guajardo, Mauricio Yánquez Lorca
    91-98
    • PDF
  • Consumo de alcohol en adolescentes del Preuniversitario De los Palacios: propuesta de propaganda gráfica para su prevención
    Yolanda Díaz Castro
    99-111
    • PDF
  • Las familias rurales chilenas, a la luz de la resiliencia y la lectura de una adulta mayor
    Ana Castro Ríos
    113-122
    • PDF
  • Psicoterapia existencial: el mito de Perseo y la introducción de títeres en un caso de alucinaciones auditivas
    José Martínez-Romero Gandos
    123-132
    • PDF
Idioma
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Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Revista Peruana de Psicología y Trabajo Social

ISSN 2304-165X
Av. San Felipe 890, Jesús María, Lima, Perú. 

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